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一段时间就应先效对密度仪基准值,再用去效对显示器,自身基准值末效对的密度仪自然无法去效准其它,就如秤末效好,它越秤得准就越是不对。所以真要做好色彩管理,相关的元很多,实在不是用了密度仪就一劳永逸,那只是商家推售产品的宣传,商家等于在告诉你“这是林丹用的拍子牌子,你买了就成另一个超级丹”。
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有必要去解释一下“不管是LCD还是LED屏”这一句。; o6 ?2 r t) I' u$ f" P, s
LCD是液晶显示器,现在有的人把LED混了进去等同去叫,家电行业更是如此,其实LED是发光二极管形式光源,是用于区别之前的三基色灯管厚屏和导光板薄屏的,它指的不过是发光型式而不是液晶屏新品种。 0 ? Z; M/ F. Z9 r" k+ ~至今为止LED发光形式光源是光谱最失真的光源。
本帖最后由 联横合纵 于 2013-6-6 08:51 编辑 2 x7 \# T' e' P! N+ j) t
+ D' P: D' F! z6 j3 ?老汉姆朋友,学习色彩理论和色彩管理问题是一个无底黑洞,所牵涉相关元非常之多,即使是大学学习相关学科要涉及到色彩问题,也会以够用为点到即止不会再深究,一般人触及皮毛能弄明白己实孰不易,要向他人解释清楚更是难上难之事,这贴是我示,“国庆日习作”为初衷,因涉及话題而被升格为(关于色彩管理若干问题的讨论)为题头贴后,我一直为才疏学渐而诚惶诚恐于被发问,佳因问题越解释详细,下面会牵涉出更多问题被问而永无休止。一般摄者未必都了解美术上的红、黄、蓝色彩三原色与色光三原色蓝、绿、红有何不同,特别是色光三原色蓝、绿、红对应补色黄、品、青之间关系如何,未经过理论学习去单凭想像,根本无法会理解红色+绿色=黄色的道理,然而这才是刚进入大门半步,前面的曲婉之路是越走越漫长。