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一段时间就应先效对密度仪基准值,再用去效对显示器,自身基准值末效对的密度仪自然无法去效准其它,就如秤末效好,它越秤得准就越是不对。所以真要做好色彩管理,相关的元很多,实在不是用了密度仪就一劳永逸,那只是商家推售产品的宣传,商家等于在告诉你“这是林丹用的拍子牌子,你买了就成另一个超级丹”。
# e0 M; x; S0 @) ~. g+ U% f光是弄懂什么是RGB就要花不少时间,它不是读唐诗300首,光靠机械记忆就学得会,它要动用抽像思维去理解,所以色彩管理学问不可不懂又不可去吃透,我急用先学,够用即止。 ; {" H$ M( Y9 x4 U+ ]* n' }8 ^( H / Y$ b2 {' l. K9 T) U) Y) U L / V4 i p6 j' _3 R
本帖最后由 联横合纵 于 2013-6-6 08:51 编辑 2 V! B) z- L' K2 e, L9 }' K( m) U. G
老汉姆朋友,学习色彩理论和色彩管理问题是一个无底黑洞,所牵涉相关元非常之多,即使是大学学习相关学科要涉及到色彩问题,也会以够用为点到即止不会再深究,一般人触及皮毛能弄明白己实孰不易,要向他人解释清楚更是难上难之事,这贴是我示,“国庆日习作”为初衷,因涉及话題而被升格为(关于色彩管理若干问题的讨论)为题头贴后,我一直为才疏学渐而诚惶诚恐于被发问,佳因问题越解释详细,下面会牵涉出更多问题被问而永无休止。一般摄者未必都了解美术上的红、黄、蓝色彩三原色与色光三原色蓝、绿、红有何不同,特别是色光三原色蓝、绿、红对应补色黄、品、青之间关系如何,未经过理论学习去单凭想像,根本无法会理解红色+绿色=黄色的道理,然而这才是刚进入大门半步,前面的曲婉之路是越走越漫长。