马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？立即注册
x
全景摄影是转动拍摄的，既然是转动，一定有轴的概念，也就是说以哪里为轴来转动。
% @! T" W! ^ d全景摄影中，相机的转动，实际上应该以镜头的“节点”为轴。
, n$ O$ m; d# r) c2 G/ p( a3 j/ y( C
多层拍摄时，镜头有俯仰，所以除了纵轴水平转动，还要考虑横轴纵向转动。
" v# v k p0 L两周相交处，正是镜头节点应该处在的位置。. r, \: l2 T" j( E
调整节点两步法：: w: V" u+ }( \8 I
1、左右居中（除了注意左右居中，也不要忽略镜头的上仰和下垂！）
# b6 m4 r( \! j. s# Q M" o$ {2、前后调整（左右摆动观察远近参照物的位移，前后调整相机位置直至位移消除）! H R7 d) R5 |' ` t2 l! M
) N! X/ r3 `$ j1 P我们都知道云台的作用就是用来转动相机的，但是普通云台不是以镜头的节点为轴，在拍摄远景的情况下，拼接瑕疵并不显见。
, m: E2 T* n* y7 R% O但是当有近景的时候，由于转动镜头产生的节点位移，就会使拼接重叠部位的远近景物位置变化而无法拼接。) U& S; h) R" r2 C4 p4 Z7 ^! l) p9 K
如果能够调整以镜头节点为轴，并且调整得精准，那么就不会节点位移，也就不会使相邻拼接的两张照片在重叠部位有不同。' z- s9 m5 F7 z3 ]. I
' z% F' _" w r0 l$ G3 ^' f
节点调整的方法很多，最简便易行的是“远近参照物对比法”。: Q$ Y5 _! m7 `! `; G% N
步骤如下：
/ `# a+ W4 H+ a7 J1，镜头居中：镜头朝正下方，观察调整镜头光学中心，使其对准云台的轴心；; W$ f4 Q" r7 ]: \4 s( e1 q" k! C0 x
2，选远近两个垂直参照物，例如：两根牙签，相隔一米以上；, r& P' I/ n( G3 A1 @. [8 L7 C
3，相机距离近物30到50厘米，对准两根牙签的尖，两点成一线；
6 n& ^/ p3 \3 t9 l0 y6 _4，左右转动相机，使牙签分别到达取景框的最左和最右侧，观察两根牙签的位移变化；
6 H6 E) J: j% ]- u1 g+ O0 ~5，在云台上向前或向后调整相机的位置，然后继续左右转动观察，直至没有位移变化为止。
% d+ O0 W) N$ c. I" X8 Z- Y" _ c, d) t2 j
无论怎么转动，远近景物都没有任何位移变化，就是节点正确的位置了。4 a' B$ P( U! ^' y- i3 f4 j, I
r3 ~" \6 c& S% n& B/ j
$ Q1 B: j/ V- Z+ D& H
7 G. Y$ l" w8 b0 x2 l a* f) H. S5 R( i
不同焦距的镜头，节点位置不同。通常焦距越长，节点位置越靠后：
N# A$ C! e" i% | : ^) j, [! N1 w0 H- h
2 S; l& S7 A5 K& C+ \) z* x# D* w" q: m% h9 i
) f* L5 R* I8 m" N- Y3 k' n
4 u: _# h# @: }6 X& d第一步：左右居中（让镜头中心处于Y轴）
! F- W; v- m8 S) H) G/ j
& m; g6 K$ J: i& c
- r3 x0 G' E1 P& O' t% r
$ k4 x A( K( P/ |' q; A' V! i第2步：前后调整（镜头沿Z周前后调整）
4 C# x: {9 I8 J" A+ [
容易被忽略的问题：镜头的光学轴心是否与云台横轴相交在调整前后位置之后，以为节点正确了，但是纵向转动（俯仰）时却又有问题了。
3 r: p& \( b$ w8 T, O这是因为忽略了下图绿线（镜头的光学轴心）即Z轴是否与X/Y轴的交点相交。
# W8 R- c! T# o; k: i& }一般单反镜头没有这个问题，因为机身底部螺孔与镜头光学轴心是在一条线上的。
4 K$ b! c6 q+ p但是某些相机不是，因此不要忘记这个重要因素。
! d: c6 b+ d+ G g, ]2 a
. Y9 y+ p2 b/ u# P! N A8 z$ B, _
3 Q0 L3 y: k( |4 _
. e3 D6 f! U1 j5 N
0 Z; S# {+ ~) v
! I: W* z" Z6 W& ~) X( L2 R# k
' P: z6 v/ V' r( l" ]
- u& H9 K- l6 ^ ]
$ X) e5 A" J2 z- K. [' \
1 P0 {$ a& O! \4 `% ~
+ N' A6 H& a4 k. ~. q |
|
