马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
全景摄影是转动拍摄的,既然是转动,一定有轴的概念,也就是说以哪里为轴来转动。' T8 ?+ e! x+ q2 J, ~ N$ s1 |9 F
全景摄影中,相机的转动,实际上应该以镜头的“节点”为轴。
; L6 ?; J/ u7 d, c5 q: C6 q z" s. n c
多层拍摄时,镜头有俯仰,所以除了纵轴水平转动,还要考虑横轴纵向转动。
, T( k @$ Z% }两周相交处,正是镜头节点应该处在的位置。
) R8 }, \! C6 u1 D" b" e7 e调整节点两步法:
. z8 `0 V0 o* N" g& Q& a2 d1、左右居中(除了注意左右居中,也不要忽略镜头的上仰和下垂!)5 O2 G8 v* D# C# H
2、前后调整(左右摆动观察远近参照物的位移,前后调整相机位置直至位移消除)
1 x4 |& M6 [; |. S1 x0 A9 c( ^- q/ _
我们都知道云台的作用就是用来转动相机的,但是普通云台不是以镜头的节点为轴,在拍摄远景的情况下,拼接瑕疵并不显见。
- l+ b# I- Y6 I/ H* U9 B8 v3 K但是当有近景的时候,由于转动镜头产生的节点位移,就会使拼接重叠部位的远近景物位置变化而无法拼接。8 G$ t4 N5 }' C6 `$ s3 M
如果能够调整以镜头节点为轴,并且调整得精准,那么就不会节点位移,也就不会使相邻拼接的两张照片在重叠部位有不同。
3 Z1 s a/ i. r0 w
1 e+ V5 N# M2 H( J; u* V节点调整的方法很多,最简便易行的是“远近参照物对比法”。
7 \8 D/ B8 A% g7 y' e步骤如下:* h7 l2 r* e# j( j8 W
1,镜头居中:镜头朝正下方,观察调整镜头光学中心,使其对准云台的轴心;
# n+ r" |% ^3 ?4 E2,选远近两个垂直参照物,例如:两根牙签,相隔一米以上;/ k* M+ U" @9 [+ Y
3,相机距离近物30到50厘米,对准两根牙签的尖,两点成一线;' X4 U! d4 i: n
4,左右转动相机,使牙签分别到达取景框的最左和最右侧,观察两根牙签的位移变化;6 y$ F) d( R1 l
5,在云台上向前或向后调整相机的位置,然后继续左右转动观察,直至没有位移变化为止。
( h: }, t+ V2 p' V m. o9 T: J# O6 g- I' h* O
无论怎么转动,远近景物都没有任何位移变化,就是节点正确的位置了。& O0 }; Z/ |' ~" j4 h. a/ C
' g1 X4 l3 i4 X$ D
; i, k2 V; p! Y: K, ^1 R5 t
, t7 y2 I# |! E I# y1 W% g3 ~3 e) h% c4 k) {) p6 v& z
不同焦距的镜头,节点位置不同。通常焦距越长,节点位置越靠后:
- l5 K f. V9 y; ~) P. t
/ |* L j8 k i8 g% K/ q: H! R8 W# q1 ^ y7 p
3 I* T8 _$ S5 d5 [3 a8 J6 O+ N2 Z" ~7 Q4 X7 `; y8 s4 t
$ s% [, n- Y3 p# j2 V
第一步:左右居中(让镜头中心处于Y轴)& V$ h1 m6 l( e( ~* F
- F+ Y+ N# q& L5 O
+ G. R) a0 a% q4 l) }* A) A# t
7 c2 X8 E7 f4 P
第2步:前后调整(镜头沿Z周前后调整)+ n$ A0 H: j% y/ q
容易被忽略的问题:镜头的光学轴心是否与云台横轴相交在调整前后位置之后,以为节点正确了,但是纵向转动(俯仰)时却又有问题了。7 j' J6 W# u! J7 v9 d
这是因为忽略了下图绿线(镜头的光学轴心)即Z轴是否与X/Y轴的交点相交。$ ~# h; e6 q* D; k
一般单反镜头没有这个问题,因为机身底部螺孔与镜头光学轴心是在一条线上的。$ E) ?( ~1 G- {; D5 V
但是某些相机不是,因此不要忘记这个重要因素。
8 S9 f+ v. Z _7 d+ E8 V: G
; q9 }; N+ v; M8 V" `/ _3 U- D6 E! B& f4 Q( ]
; {+ v. q* I$ e) c ~
; h2 u! X1 q! C0 t, Z( a. ~
. _8 w2 z1 }/ f( w- |
, L' i6 r9 ?! n8 ?+ Q/ b" b( h! I1 w/ ~0 m
) R/ e1 k9 j% P7 s
$ P8 D5 x1 t# b* Q, z- I6 |, d
# L' \( \) [9 V9 x
$ L5 n1 D% k% _" o |
|