马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
全景摄影是转动拍摄的,既然是转动,一定有轴的概念,也就是说以哪里为轴来转动。! F% p7 O# N6 {# ^- v0 K4 N. B0 K0 R
全景摄影中,相机的转动,实际上应该以镜头的“节点”为轴。/ c! z8 L, z, V( G6 Y8 }1 d5 a/ Q
% t! }: \ F9 C/ f多层拍摄时,镜头有俯仰,所以除了纵轴水平转动,还要考虑横轴纵向转动。
& z0 b* p: D8 R( o( P) a+ y* N两周相交处,正是镜头节点应该处在的位置。
* v1 R7 w p; I% l* P$ d" ]调整节点两步法:: c( L3 p0 r t9 ^. ?
1、左右居中(除了注意左右居中,也不要忽略镜头的上仰和下垂!)4 m" v$ k! ^+ } M* ^, r
2、前后调整(左右摆动观察远近参照物的位移,前后调整相机位置直至位移消除)
+ c; h* w: o+ t( a
/ p* }5 \, H+ u$ ?我们都知道云台的作用就是用来转动相机的,但是普通云台不是以镜头的节点为轴,在拍摄远景的情况下,拼接瑕疵并不显见。9 o; |7 Y8 |6 d
但是当有近景的时候,由于转动镜头产生的节点位移,就会使拼接重叠部位的远近景物位置变化而无法拼接。' R5 t9 J% P# O! {: [
如果能够调整以镜头节点为轴,并且调整得精准,那么就不会节点位移,也就不会使相邻拼接的两张照片在重叠部位有不同。
/ w* v& P2 P5 p' }: A
8 j+ q9 o* W, v- |& l节点调整的方法很多,最简便易行的是“远近参照物对比法”。
7 A) p5 I/ G+ U# S u+ f' k步骤如下:
1 u8 z9 J9 r1 e h" L1,镜头居中:镜头朝正下方,观察调整镜头光学中心,使其对准云台的轴心;
3 }/ K0 v1 X) p2,选远近两个垂直参照物,例如:两根牙签,相隔一米以上;2 H" i! v( c% r% f/ W. E' d
3,相机距离近物30到50厘米,对准两根牙签的尖,两点成一线;
" d6 S% W# ~" i! e, T4,左右转动相机,使牙签分别到达取景框的最左和最右侧,观察两根牙签的位移变化;
" L+ D! Y5 ^+ o; a- N! N r5,在云台上向前或向后调整相机的位置,然后继续左右转动观察,直至没有位移变化为止。
2 `. w! m' c5 J; D& R' |* H* O7 c! E
无论怎么转动,远近景物都没有任何位移变化,就是节点正确的位置了。
1 _. ?$ h) U- p( E, K+ H! }6 s
0 y& q1 p8 p2 _' g& o* H' R
8 r/ W6 h4 h8 U; G6 ]+ M: b- r
+ x E* A/ i3 U9 T- T不同焦距的镜头,节点位置不同。通常焦距越长,节点位置越靠后:
5 x" j/ M) n1 z1 x% K% c+ C) K! k1 d" e4 I0 Q) @1 ?
, k. I0 Z5 D6 O
7 I& k |; O8 N3 J4 k+ s. m& k! X* _3 `+ D7 a) @- ~
" R4 B$ K/ K- ^& q& l第一步:左右居中(让镜头中心处于Y轴)! _! }/ I: I$ r& A
! N! i2 g+ H. X/ Y, f
5 C) y6 Y+ c4 Z5 C0 _4 f# H8 q! e& n+ @% b
第2步:前后调整(镜头沿Z周前后调整)
, _- E" G$ v9 g2 b5 j/ F
容易被忽略的问题:镜头的光学轴心是否与云台横轴相交在调整前后位置之后,以为节点正确了,但是纵向转动(俯仰)时却又有问题了。
+ a" t8 t% A5 [这是因为忽略了下图绿线(镜头的光学轴心)即Z轴是否与X/Y轴的交点相交。& r0 T' r* ~4 k, q
一般单反镜头没有这个问题,因为机身底部螺孔与镜头光学轴心是在一条线上的。
+ V4 A! O. v$ a( ]- s. p2 @但是某些相机不是,因此不要忘记这个重要因素。/ h, B1 w! j& |4 t3 D
& c: H! t$ }5 ]! S2 c2 j {
/ m d+ B+ ]: A Z$ X4 b0 ?- k' U, q" _
" ` C: f1 ?, D% Z+ l* [. [8 @3 H; K) a4 J: L
+ G" d: w O$ o$ c& l. r# ^/ @2 J; a! K s2 ?
! a/ a: L! _9 J& h: \
$ D' {+ g. O- m( ~; s+ X
! A: R; Y9 Y0 A/ m3 x d
! l- b- }, v- @. u& p |
|