马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x
全景摄影是转动拍摄的,既然是转动,一定有轴的概念,也就是说以哪里为轴来转动。
, v" A, D' \* t o d, f全景摄影中,相机的转动,实际上应该以镜头的“节点”为轴。
, b2 W$ S) i) z! B: J
9 P. l3 J: B- ?多层拍摄时,镜头有俯仰,所以除了纵轴水平转动,还要考虑横轴纵向转动。
4 B2 d2 |# F, d- @两周相交处,正是镜头节点应该处在的位置。+ z# t; G9 C4 h9 X& n6 ]: m' P
调整节点两步法:9 X8 s" \* k5 S' ]9 N! F3 @
1、左右居中(除了注意左右居中,也不要忽略镜头的上仰和下垂!)
3 d, O( d0 }* m0 |2、前后调整(左右摆动观察远近参照物的位移,前后调整相机位置直至位移消除)
( B7 y, W, A( A; a# S! z: e8 _
{" Z. V1 N4 q& }我们都知道云台的作用就是用来转动相机的,但是普通云台不是以镜头的节点为轴,在拍摄远景的情况下,拼接瑕疵并不显见。
$ A% Q4 |. U- ?8 M7 \ K, \但是当有近景的时候,由于转动镜头产生的节点位移,就会使拼接重叠部位的远近景物位置变化而无法拼接。
. p H' Y l: K3 a! s如果能够调整以镜头节点为轴,并且调整得精准,那么就不会节点位移,也就不会使相邻拼接的两张照片在重叠部位有不同。
# b3 y' p, ~1 v |/ ?$ A" T( c" B. h' h" @0 N0 v5 @
节点调整的方法很多,最简便易行的是“远近参照物对比法”。# |5 l8 C9 {* k P" T
步骤如下:3 `9 S9 \; Q `& ~3 g
1,镜头居中:镜头朝正下方,观察调整镜头光学中心,使其对准云台的轴心;
' G, w+ L8 E2 L2,选远近两个垂直参照物,例如:两根牙签,相隔一米以上;
, w) w* h) E" d! F( Z3,相机距离近物30到50厘米,对准两根牙签的尖,两点成一线;
" u8 N* a, c. R t4,左右转动相机,使牙签分别到达取景框的最左和最右侧,观察两根牙签的位移变化;
1 c$ ?0 N1 x& J; S( B+ X5,在云台上向前或向后调整相机的位置,然后继续左右转动观察,直至没有位移变化为止。
& @" m7 T% X6 M% ~* N& W1 ?9 w2 k
* B( o: c0 h- G: C无论怎么转动,远近景物都没有任何位移变化,就是节点正确的位置了。: q; M6 I2 L. z
+ Y' J. f5 `0 K3 P
: @+ F' z) Z) y/ u
3 u% A# M2 X/ V" v3 Q% |; N/ f& B0 O8 ?; c8 g" H) J# Y0 I+ O9 Q
不同焦距的镜头,节点位置不同。通常焦距越长,节点位置越靠后:
" l3 b/ {. n; c
; R, V# v" `5 K
5 ~4 }! u5 U& ?4 j
, d b1 I0 x4 W
/ O t; ^3 D' \# K, A# E F
# v4 u w! D5 r7 R第一步:左右居中(让镜头中心处于Y轴)
1 b2 A; D3 v% K% \& Z9 P* p7 ?
- k L7 f, c) \# P9 a/ | Y2 |( {- {8 s* {% Y6 c1 O
E. f d( C' a8 H2 k! E, |
第2步:前后调整(镜头沿Z周前后调整)
$ h3 q0 W, _& t. N
容易被忽略的问题:镜头的光学轴心是否与云台横轴相交在调整前后位置之后,以为节点正确了,但是纵向转动(俯仰)时却又有问题了。9 ]' V5 O3 z' H
这是因为忽略了下图绿线(镜头的光学轴心)即Z轴是否与X/Y轴的交点相交。% j" A- ^" r8 Y- t2 X
一般单反镜头没有这个问题,因为机身底部螺孔与镜头光学轴心是在一条线上的。
( H; r% |" N* a7 K. ]但是某些相机不是,因此不要忘记这个重要因素。
( V# s9 S9 n( }
5 y* c' @4 h! Z( k8 c# j+ R7 _' P0 \, q, U; A& n: Y
6 c) y+ v, ?. \9 K9 k- h, L7 {& d4 Q
3 I4 {2 u7 f0 d/ M2 \
" d- |8 p, {+ J) Y) ^% O; |
/ m: b$ q( J4 Z$ r# D$ O5 }
& J' A. q+ c8 P
$ Q4 X$ s+ Q! g( d$ C* Y& z! I
$ ?. _- T! N# {# C+ {6 r+ s4 {
6 y4 g; w: K5 L7 U/ j. E B5 @ |
|